对于新一届本科毕业生而言,四年的大学生涯渐趋曲终人散,另一种生活即将全新上演。一方面,“夕阳外、古道边”的离愁别绪笼罩着象牙塔里的毕业生们;另一方面,每个人在就业、考研或出国路上的不同境遇要做出一个抉择,酿成“几家欢乐几家愁”的复杂氛围,充斥着每一个毕业生寝室的犄角旮旯。
在这个大四"岔路口"抉择,是选择考研,还是选择就业,跨考教育教研室张老师为大家具体问题具体分析:
1.国内考研竞争激烈,必须理性对待考研
据北京新东方学校老师统计:2012年报考GRE和GMAT这两项用于申请国外硕士的考生人数比去年增长30%以上。今年全国报考研究生的人数高达165.6万,报名增长率为9.6%,由此可见国内考研人数连续攀升,竞争异常激烈。“狼多肉少”是目前国内考研的现状,读研路上出现千军万马过“独木桥”的壮观景象。
2.如果因为工作难找,而选择考研,奉劝作罢,因为工作经验远比一个硕士更有价值
原因非常简单,首先,未来用人单位不会再简单地用学历看人了。90年代初,每年录取几万人的研究生,现在是40多万,几乎增长10多倍。大学生更是从1990年的录取92万增长的了今年的629万。在大学生很少的时候,“大学生”几乎就是能力的代表,大学生多了后,硕士研究生又变成一种能力的标志,硕士生多了后,硕士学历又失去了人才标杆的作用。也就是说,硕士这个找工作的敲门砖在迅速贬值。
其次,随着社会的发展,我们的人才标准也从最初的盲目以学历衡量逐渐向能力衡量转变,越来越重视工作经验了。一个成熟的社会,对人才的衡量,必然是综合评价,尤其是工作经历的评价。在国外,很多移民的华人都很优秀,但却苦于没有工作经验难以获得一份工作,迫不得以只好去做一份志愿者的工作,以换取工作经验。而一旦有一个工作经验,工作就好找多了。这是一个成熟社会给我们最大的启示。
因此,从工作角度考虑,两年工作经验要比2年硕士经历更为重要,更靠得住。当然,前提是你很努力,认真去做工作了。
至于很多人说,就是因为找不到工作才去考研的。这句话就不客观了,不应该是找不到,而是不满意,或者说与自己期望值不一致。想说句很多人不愿意听的话:每个伟大的人,都是从小事做起的,都是从磨难中成长的,并不是从伟大的事情开始的。
3.如果选择考研,在职学习的方式可能更现实。
如果真想再多学点东西,为将来奠定更好更高基础,可以考虑工作2—5年后再读书,尤其是在职的方式读书。这是因为这时候往往才知道自己到底需要什么,又不耽误工作发展,就是辛苦一些。
学历对人的长远发展,还是有意义的,尤其是在中国这种文化背景下,有时对学历有着荒诞的要求。鉴于此,建议在可能的条件下,尽量争取更高学历,但获得的方式,最适当的方式是以不脱产的在职方式获得,反正国内目前在这方面很宽松,何乐而不为?
如果真想做研究,我个人更建议去国外读书,尤其是博士,否则真可能在浪费时间。国内教育质量开始提高,尤其是个别名校要求高一些了,但多数仍然与国外的教育质量有很大的差距。在国外,仅仅一个博士论文就要写三年、甚至四年、五年,在国内则是不可想像的。
4.如果上研究生,学什么专业?
学什么专业可能并不是最重要的,重要的是你在人生的发展中是否努力、坚持。学什么专业的问题上,也可能成为影响你读研究生的一个困惑。实际上,读什么并不能决定你一辈子的事情,“所学非所用”是一个普遍现象。所学其实只是一个技能,在实践中学习往往更有效,更有用。比如清华很多人不是学政治、管理的,但并不影响他们最后都做了高官。到底适合学什么,到底想学什么,人在不同的发展阶段想法是不一样的,你不可能决定自己10年后兴趣与发展规划,只能是根据现在的需要与兴趣做规划,因此现在怎么想的就选择什么,重要的是你用心去学了,去做了。最后成功的都是那些用心,努力的人,而不是当初选择了什么的人。
有句话说:学什么不重要,重要的是去做。
5.大学不是技能培训机构,不要希望研究生给你增加什么技能
不是很赞成选择考研,但也想澄清一些不赞成考研的人的曲解与误判:研究生学习并不能提高什么具体技能,因此不赞成学习。这句话是对的,但这个评价是有误解的。研究生教育,甚至很多大学本科教育,就不是技能培训,大学本来就不是教授具体某种技能的地方,不是培训机构,我们不应该对高校,尤其是研究生阶段有这种错误的期盼与要求。当然,应用型专业硕士除外。如果真有这种期望,就请去读一个高职,而不是研究生了。
总的来说:实现自己价值的方式有很多种,要根据自己兴趣来选择,不能跟风.不能盲从。做自己喜欢的事,做自己快乐的事,按自己的意愿生活,甭管别人怎么说。
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